自己紹介

みなさん　こんにちは
わたしは　弥生（やよい・Yayoi）と　いいます。
 
レッスンスケジュールは、日曜日（にちようび）の午前中（ごぜんちゅう）に更新（こうしん）しています。
 
【自己紹介（じこしょうかい）】
わたしは、東京（とうきょう）の音楽大学（おんがくだいがく）でピアノを勉強（べんきょう）しました。
５年間（ねんかん）ピアノの先生（せんせい）をしました。その後（ご）IT企業（きぎょう）に就職（しゅうしょく）し、30年（ねん）働（はたら）きました。わたしの仕事（しごと）はSE（システムエンジニア）でしたが、プログラムを作（つく）ったり、システムを検査（けんさ）したり、マニュアルを作（つく）ったり、いろいろしました。
 
2022年（ねん）、東京（とうきょう）から沖縄（おきなわ）に引越（ひっこ）しました。今（いま）、日本語学校（にほんごがっこう）やオンラインで日本語（にほんご）の先生（せんせい）をしています。
 
わたしの趣味（しゅみ）は　旅行（りょこう）や、テレビドラマや映画（えいが）を見（み）たり、ケータイでゲームをすることです。日本全国（にほんぜんこく）を旅行（りょこう）したり、海外旅行（かいがりょこう）もたくさんしています。
 
それから日本酒（にほんしゅ）を　のむことが　好（す）きです。
日本酒（にほんしゅ）の唎酒師（ききざけし・Kikisake-shi）の資格（しかく）を　持（も）っています。
それから１０年間（ねんかん）、日本酒を作（つく）っていました。
 
沖縄（おきなわ）は海（うみ）がきれいですから、シュノーケリングやサップボードを楽（たの）しんでいます。
 
【レッスンについて】
※わたしは １５歳（さい）以上（いじょう）の人に レッスンします。
※レッスンは会話中心（かいわちゅうしん）です。
会話（かいわ）を楽（たの）しんだり、オンライン記事（きじ）を読（よ）んだりしながら、漢字（かんじ）の読（よ）み方（かた）や言葉（ことば）の使（つか）い方（かた）や発音（はつおん）などを練習（れんしゅう）して日本語能力（にほんごのうりょく）を向上（こうじょう）させます。

レッスンは　日本語（にほんご）でします。

日本語が　わからないとき、英語（えいご）で　話します。
あとで見（み）ることができるように、チャットボックスも使（つか）います。

わたしもオンラインで英語（えいご）を勉強（べんきょう）していますから、ほかの国（くに）のことばを勉強（べんきょう）したい気持（きも）ちがわかります。
わたしのレッスンで、まちがいを気（き）にしないでください。
たくさん話（はな）しましょう！
 
JLPT
N2　新完全マスター読解と聴解のみレッスンします。
 
さあ、いっしょに日本語（にほんご）での会話（かいわ）を楽（たの）しみましょう！ 
みなさんの　予約（よやく）を　お待（ま）ちしています。
 
 [About me]
Hello, my name is Yayoi.
 
I studied piano at a collage of music in Tokyo. After that, I worked as a piano teacher for five years. Then I got a job at an IT company and worked there for 30 years. My job was a system engineer (SE), and I did various tasks such as creating programs, testing systems, and making manuals.
In 2022, I moved from Tokyo to Okinawa. Now, I am teaching Japanese at a language school and online.
 
I like traveling, watching dramas, movies, and anime, and playing games on my smartphone. I like drinking sake and have a kikisake-shi (Sommelier of Sake) license. One of my hobbies is making sake, which I have done for 10 years.
I enjoy snorkeling and stand-up paddleboarding because the sea is beautiful in Okinawa.
I have been all over Japan. I have a lot of experience and knowledge about Japanese food, sake, sightseeing spots in Japan, and all kinds of topics related to Japan.
 
[What you can expect from my lessons]
I teach lessons to people aged 15 and above.
The lessons are primarily conversation based.
I improve Japanese language proficiency by enjoying conversations, reading online articles, and practicing kanji readings, word usage, pronunciation, and more.
I teach using only Japanese.
If you don’t understand something in Japanese, I will speak to you in English.
I will also use the chat box to type messages to you to help further your understanding. I’m currently studying English, so I know what it is like to study a second language.
In my lessons, you don't need to worry about making mistakes. Let’s talk a lot!
 
Lessons for JLPT:
I teach you who are going to take the N2.
I use “Shin kanzen master”, you can study only listing and reading.
 
Enjoy learning Japanese with me!
I look forward to chatting with you!

■レッスン受講者の声■

・Yayoi-sensei was so bright and cheerful, but she was also kind and thoughtful. I think she makes a great teacher for any level.
・先生はとても優しく丁寧です。会話の雰囲気は自由です。ありがとうございました。
・We had a rather agreeable introductory conversation. Yayoi-sensei scrutinized my sentences, didn’t hesitate to point out and explain everything she found to be unnatural or just plain incorrect, and gave me alternative ways to express myself as well. She was affable as well as encouraging without being flattering.
・Yayoi sensei is very patient and kind. She is so gentle with children and writes down everything for her students in the chatbox so we can revise later. She is outgoing and keen to correct all your mistakes, and tailor the lessons to suit your needs. I highly recommend her.
・先生の丁寧な態度に感心します。
・Yayoi sensei is very kind and patient. She is such a lovely teacher. I will definitely book her again.
・I enjoy talking with Yayoi sensei.
・Yayoi先生はわかりやすいです。授業中にリラックスできました。
・I had so much fun speaking with Yayoi sensei. She is very easy to talk to. Her teaching style suits me. She can teach new vocabulary, etc and correct mistakes without disrupting the flow of our conversation.